ከ20 ዓመታት በላይ በISofBC የቋንቋና ሙያ ኮሌጅ (LCC) የእንግሊዝኛ ቋንቋ መምህር ሆኖ የቆየው ሌርካ አኒክ ኮሌጁና ተማሪዎቹ ከጥንካሬ ወደ ጥንካሬ ሲሄዱ ተመልክቷል። በዚህ ወር የተስፋ እና የመማር ታሪክ ላይ Ljerka ስለ ኩራት ስኬቷ, ማስተማር እንግሊዝኛ ወደ ሌሎች ቋንቋ ተናጋሪዎች (TESOL) ዲፕሎማ ይናገራል. ያንብቡ
_____________
የቴሶል ዲፕሎማ ፕሮግራም በእንግሊዝኛ ቋንቋ ማስተማር ተብሎ የተጀመረው የካቲት 2001 ዓ.ም. የምስክር ወረቀት ፕሮግራም ነው። ቴሶል የተዘጋጀው አስተማሪዎች በሐሳብ ልውውጥ ና በተማሪዎች ላይ ያተኮረ ትምህርት እንዲያስተምሩ ለመርዳት ታስቦ ነው። ይህን ኮርስ ማስተማር የጀመርኩት ልጄ 6 ወር ሲሞላው ነበር ። አሁን 22 ዓመት ነው። በመሐንዲስነት 5 ዓመት ልምድ ያለው። ይህ ደግሞ ፕሮግራሙ ምን ያህል እንዳደገ የሚያስታውስ ነው ።
LCC ውስጥ የመጀመሪያ ክፍል ጋር Ljerka ጋር
በ2006 ዓ.ም የቴሶል ዲፕሎማ ፕሮግራም ሆነ። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ከመላው ዓለም ከ1,500 በላይ የESL/EFL መምህራንን አሰልጥነናል። እስከ ወረርሽሽሩ ድረስ ከአምስቱ የቴሶል ክፍሎች መካከል አንዱን ማለትም ግራማር 101ን አስተማርኩ።
ይህ ሥልጠና ፈታኝ ቢሆንም በጣም የሚክስ ከመሆኑም በላይ ከተማሪዎቼ ብዙ ነገር ተምሬያለሁ። ከሁሉ የተሻለው ክፍል ተማሪዎች በጣም ቀጥ ባለ የመማር መስመር ላይ ሲወጡ፣ ነገር ግን በመጨረሻም የማስተማር ክህሎታቸውን ሲያገኙት የጋራ ደስታ ነበር።
ተማሪዎች ከዚህ በፊት ያላሰበባቸውን ቁልፍ ጽንሰ ሐሳቦች ሲረዱና በትምህርቱ አማካኝነት አዲስ ጓደኝነት ሲመሠርቱ እንዲሁም እርግጥ በምረቃ ቀን ፈገግታ ሲኖራቸው ማየት ያስደስተኛል።
ብዙ ተማሪዎቻችን በክፍላችን ውስጥ ፕራክተም ሠርተው ከLCC ጋር በኢንስትራክተርነት ቆይታ አድርገዋል።
በTESOL ፕሮግራም ውስጥ ሁሉ ውጤት ከፍተኛ ነበር, እና የተሰብሳቢዎች ቁጥር ከ 90% በላይ ቋሚ ሆኖ ቆይቷል. ይህ የሆነው በክፍል ውስጥ በምንፈጥረው አዎንታዊ ሁኔታ እና በማስተማር የፉክክር አቀራረብ ሳይሆን በትብብር ምክንያት እንደሆነ አምናለሁ። ተማሪዎቻችን ኮርሱን እንዲያልፉ ብቻ ሳይሆን በአዲሱ ችሎታቸው እንዲበልጥ ለማነሳሳት ጥረት እናደርጋለን።
ሌርካ ከተማሪዎቿ ጋር የሰዋስው ትምህርት ትለማመዳለች
አዳዲስ ተፈታታኝ ሁኔታዎች አዳዲስ እድሎችን ያስገኛሉ!
ከዚያም በ2019 ለሰው ልጆች ትምህርት የመከታተል ፍላጎት እያሽቆለቆለ ሄደ፤ እንዲሁም ራስን የማጥናት ፍላጎት በፍጥነት ጨመረ። እኔ በግሌ ይህ አዲስ የመዳረሻ ዘዴ እንዴት በተሳካ ሁኔታ እንደሚሰራ ማየት አልቻልኩም እና በ TESOL ፕሮግራም ውስጥ በሰውነት ውስጥ የሚያስተምሩትን ትምህርት መጠን ለመቀነስ በጣም ያመነታ ነበር.
ከዚያም መጋቢት 2020 ሁሉንም ነገር ወደ ታችና ወደ ውጭ አዞረ። ከቤት ወደ ቤት በኢንተርኔት ማስተማር ጀመርን፣ ተማሪዎችን ለማሳተፍ እና እንዲማሩ ለመርዳት አዳዲስ መንገዶችን መፈለግ ጀመርን።
በሚያዝያ ወር ከአሪና ታናሴ (የLCC ዋና ሥራ አስኪያጅ) እና ከቦኒ ሶ (በLCC ተባባሪ ዲሬክተር) አምስቱንም የTESOL ክፍሎች በኢንተርኔት ላይ ብቻዬን ማስተማር እችለዋለሁ የሚል ጥሪ ደረሰኝ። ሁለተኛ ሳስበው አዎ አልኩት! ያም ሆነ ይህ የተመቻቸ ሁኔታ ውስጥ አልገባሁም ነበር!
ከአስተማሪዎቹ ቡድን፣ ከኢንተርኔት እና ከቦኒ ብዙ ድጋፍ ነበር፣ እናም በኢንተርኔት አማካኝነት የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎቼ በጣም አስገርመውኛል። እኔ እየመራኋቸው የነበረውን ያህል እየመሩኝ ነበር ፤ ሁላችንም አቅማችን የፈቀደውን ያህል ለመሥራት ጥረት አድርገናል ።
ይህ ወደ ኢንተርኔት ትምህርት የተቀየረበት ሌላው ያልተጠበቀ ስጦታ እንግሊዝኛን እንደ ሁለተኛ ቋንቋ በኢንተርኔት እያስተማርኩ ነው። በመሆኑም በቴሶል ተማሪዎቼ ላይ ማስተላለፍ የምችል የራሴ ልምድ ነበረኝ። ብዙም ሳይቆይ በኢንተርኔት፣ በአካልና በውህደት እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ እየተማሩ እንደሆነ ተገነዘቡ። "አንድ ግዙ፣ ሁለት ነፃ ያግኙ" ሁኔታ ነበር ቀልድ።
እነዚህ ለውጦች ቢደርሱም የሥራ ውጤቶቹ፣ የተሰብሳቢዎቹቁጥርና የትምህርት ውጤታቸው በጣም አስደናቂ ነበር! አደጋ ይሆናል ብዬ ያሰብኩት ክፍል ካባዬ ላይ ያለ ላባ ነበር ። ስህተት መሆኔን በማረጋገጥ ይህን ያህል ደስተኛ ሆኜ አላውቅም ። ሌላው ቀርቶ በኢንተርኔት አማካኝነት የሚሰጠው ትምህርት እንኳ ጓደኛ ለማፍራት ጥሩ ሊሆን ይችላል፤ አንዳንድ ቡድኖች ወረርሽኝ በተስፋፋበት ወቅት ሽርሽር ይደራጁ አሊያም እገዳዎቹ ሲቃለሉ በካፊዎች ውስጥ ይሰበሰቡ ነበር።
ብዙም ሳይቆይ ፕራክተም ኢንተርኔት መጠቀም ጀመርን፤ ከዚያም አንድ ላይ ተሰባስበን መማር ጀመርን። በዚህ ጊዜም ቢሆን የፕራክቱም ተማሪዎቼ እንደ ሁኔታው የመለዋወጥ ችሎታቸውና ብልሃታቸው አስገረመኝ። በተጨማሪም በዚህ ዓይነት ክፍል ውስጥ መከታተላቸው ሁለት ወይም ሦስት አስተማሪዎች እንዲረዷቸው ተጨማሪ ትኩረት ለሰጣቸው ተማሪዎች ጠቃሚ ነበር ።
ስለ TESOL ስኬቶች ማሰላሰል
ባለፉት አስር አመታት 400 የልምምድ ተማሪዎች የነበሩን ሲሆን፥ ከነዚህ ውስጥ 99% የሚሆኑት ፕሮግራማቸውን በተሳካ ሁኔታ አጠናቀዋል።
በ2022 ከ40 የሚበልጡ የፕራክተም ተማሪዎች የነበሩን ሲሆን አብዛኞቹ በአሁኑ ጊዜ አይ ኤስ ኤስ ውስጥ አስተማሪዎች ሆነዋል ።
በአሁኑ ጊዜ በክፍሌ ውስጥ ሁሌም የልምምድ ተማሪ አለኝ። ወይም አንዳንዴ እንደ የፕሮግራማቸው ሁለት ነው። ሁሌም አሸናፊ የሚሆንበት ሁኔታ ነው። እርስ በርስ የሚደጋገፉ ከመሆኑም ሌላ እኔ የምደግፋቸውን ያህል ይደግፉኛል ። ያዘጋጀኋቸውን እንቅስቃሴዎችና ጨዋታዎች አሳይቻለሁ፤ እንዲሁም በማግሥቱ የልምምድ ተማሪዎቼ ይበልጥ የተሻሉ ጨዋታዎችን ያዳብራሉ፤ ከዚያም ትርዒት ያሳያሉ።
የኢንተርኔት ተማሪዎችም ሆኑ ተማሪዎች የበለጠ ትኩረት ይሰጣቸዋል። የልምምድ ተማሪዎች በፕሮግራሙ ወቅት የተማሩትን ሁሉ ተግባራዊ ማድረግ ይችላሉ። እንዲሁም ከውጥረት ነፃ በሆነ አካባቢ መተማመንን ይገነባሉ። እኔ ግን የመማር ንጽህና በመማር የሚያስገኘውን ደስታ እና የሐሳብ ልውውጥ ድልድዮችን መገንባት ያስደስታል። ተማሪዎቼ ከተማሪ አስተማሪዎቻቸው ጋር በጣም ይቀራረባሉ፤ እንዲሁም ሲመረቁ ይናፍቃቸዋል።
ለተማሪ አስተማሪዎች ድጋፍ መስጠት በጣም ከባድ ፣ ብዙ ሥራና የመሳሰሉት ነገሮች ሊመስሉ ቢችሉም በጣም የሚክስ ሊሆን ይችላል ። በቅርቡ በ ኤልሲሲ በተደረገ የPracticum ወርክሾፕ ላይም የስፖንሰርሺፕ ሂደቱን ይበልጥ ውጤታማ ለማድረግ መንገድ አግኝተናል, ስለዚህ እነዚህን አዳዲስ የተማሪ መምህራን ለማስተዋወቅ በጉጉት እጠባበቃለሁ.
አዲስ ትውልድ መምህራንን ማሰልጠን
በግሌ የሚክስ ሆኖ ያገኘሁት ተማሪዎቼ አዳዲስ ችሎታዎችን ሲያዳብሩ እና ከአንድ ሳምንት በፊት አስፈሪ የሚመስል ነገር ሲያደርጉ መመልከት ነው። የትብብር መንፈስ እናዳብራለን ፤ እንዲሁም ተማሪዎች እርስ በርስ ይረዳዳሉ እንዲሁም እርስ በርስ ይተሳሰራሉ ። አዳዲስ ጓደኝነት ሲመሠርቱና አንዳቸው የሌላውን ስኬት ሲያከብሩ መመልከት በጣም የሚያረካ ስሜት ነው። ይህ ፕሮግራም የማስተማር ችሎታን ለማሻሻል እና ተማሪዎቼ የራሳቸውን ተሰጥኦ ዎች እንዲያገኙ ለማነሳሳት የፈጠራ ችሎታዬን ለማካፈል ያስችለኛል።
