ISSofBC에는 밴쿠버와 리치몬드 지역에 캐나다에 온 새 이민자(LINC ) 학생들을 위한 학습 지도를 위한 두 개의 프리스쿨이 있습니다. 각 학교는 자녀가 가까운 곳에서 배우고, 놀고, 새로운 친구를 사귀는 동안 새내기 부모가 학업을 계속할 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 합니다!
브리티시컬럼비아주 보육 감사의 달을 맞이하여 저희 유치원을 특별하게 만들어주는 훌륭한 선생님들을 조명하고 싶었습니다. 밴쿠버의 타라 브로우먼과 리치몬드의 마리아 카스타네다를 만나 ISSofBC에서 유치원 교사가 되는 것이 어떤 것인지 알아보았습니다:
리치몬드와 밴쿠버에 있는 유치원의 마리아 카스타네다와 타라 브로우먼
본인에 대해 간단히 소개해 주시겠어요?
타라:
저는 유아 교육자이자 그래픽 아티스트이며 밴쿠버에 거주하며 일하고 있는 두 아이의 엄마인 타라입니다.
Maria:
제 이름은 마리아 엘레나 카스타네다 카마릴로이고 원래 멕시코시티 출신입니다. 2001년에 남편과 두 자녀와 함께 캐나다에 왔고 ISSofBC 웰컴 센터에서 며칠을 보냈습니다. 아이들이 자라서 초등학교에 갈 때까지 기다리는 동안 저는 영어와 캐나다 문화를 계속 배웠습니다. 쉽지는 않았지만 캐나다에 정착하는 데 도움을 준 좋은 사람들을 만났습니다. 이제 아들들은 나이가 들어 캐나다 군대에 입대했고, 저는 제가 좋아하는 일을 하고 있습니다!
ISSofBC에서 유치원 교사로 근무한 지는 얼마나 되었으며, 유치원에 입사하기로 결정한 이유는 무엇인가요?
타라:
저는 8년 전 실습생으로 ISSofBC를 처음 접했습니다. 프로그램이 너무 좋아서 실습을 마치고 대체 교사가 되었고 1년 반 전에 팀에서 정규직 출산 휴가 직책을 맡게 되었습니다.
밴쿠버 프리스쿨 교육팀은 조기 학습에 대한 열정과 탁월한 능력을 갖추고 있습니다. 또한 전 세계에서 온 어린이와 가족을 만나고 그들의 언어, 음식, 관습 및 문화에 대해 배울 수 있다는 점이 정말 좋습니다.
Maria:
저는 ISSofBC에서 웰컴 센터의 당직 보육교사로 일하기 시작했고, 그 후 터미널 지점에서 1년간 대체 교사로 일한 후 리치몬드 프리스쿨에서 10년간 일했습니다.
유치원과 그곳에서 하는 일에 대해 알려주세요:
타라:
ISSofBC 밴쿠버 지점의 프리스쿨은 영어 몰입형 프로그램입니다. 프리스쿨은 성인 LINC 수업과 함께 운영됩니다(학부모 교실은 한 층 위에 있습니다).
저희 프로그램은 새로운 커리큘럼을 기반으로 하며, 이는 어린이와 어린이들의 관심사에 의해 주도된다는 것을 의미합니다. 이는 아이들이 더 많이 참여하기 때문에 학습에 접근하는 흥미로운 방법입니다. 교육자로서 우리는 지속적으로 만나 아이들의 관심사에 반응하고 그룹의 학습 기회를 확대할 수 있는 방법에 대해 이야기합니다.
Maria:
저희 프로그램은 아이들이 원하는 놀이를 마음껏 할 수 있는 자유 놀이를 기반으로 합니다. ECE로서 우리는 아이들의 흥미를 따라 탐구하고, 조사하고, 창조할 수 있는 자유를 제공합니다. 우리는 아이들이 유능하고 호기심으로 가득 차 있다고 믿습니다.
교사로서 제 역할은 아이들이 발달 수준에 맞는 자료를 찾을 수 있는 프로그램을 제공하고 아이들이 안전하고 존중받으며 소속감을 느낄 수 있는 공간을 만드는 것입니다. 무엇보다 중요한 것은 아이들이 언어 장벽에 상관없이 기꺼이 경청하고 함께 배우며 공감을 표현할 수 있는 친구를 선생님으로 만나는 것입니다.
유치원 교사로서 가장 즐거운 점은 무엇이며 그 이유는 무엇인가요?
타라:
유치원 교사는 보수가 많지는 않지만 본질적으로 보람 있는 직업입니다. 저는 팀, 어린이 및 가족과의 관계를 구축하고 교육 팀과 함께 학습에 참여할 수 있는 창의적인 방법을 생각하는 것을 즐깁니다. 하루하루가 바쁘고 꽉 차 있으며, 항상 발로 뛰어야 하고, 역동적인 일이며 놀라움으로 가득합니다.
Maria:
저는 아이들 곁에 있는 것이 가장 즐겁고, 아이들이 놀랍다는 것을 알게 되고, 아이들이 스트레스를 받고 불안해할 때 도움을 줄 수 있습니다. 아이들은 정직하고 온순하며 연약하고 회복력이 뛰어납니다!
교사로 일하면서 가장 기억에 남는 순간이나 추억은 무엇인가요?
타라:
정말 멋진 순간들이 많았어요. 최근에 손에 헤나를 한 학부모가 있어서 헤나에 대해 물어봤더니 선생님들이 해보라고 헤나를 가져다주셨어요. 아이들과 함께 헤나와 에티오피아(이 특정 가족의 출신 국가)에 대해 더 많이 배우기 위해 조사하면서 두 세계를 연결할 수 있어서 좋았어요. ISSofBC에서 자주 볼 수 있는 문화 교류의 아름다움을 보여주는 좋은 예라고 생각합니다.
유치원은 헤나 아트 작품을 통해 아이들이 다양한 문화에 대해 배울 수 있는 좋은 기회를 제공합니다!
Maria:
제가 가장 좋아하는 순간은 아이가 다른 아이들과 함께 웃고, 배려하고, 노는 모습을 볼 때입니다. 한 아이가 우리 학교에 처음 왔는데 울고 화를 냈어요. 테이블 위에 있던 모든 자료를 버리고 문을 치고 발로 찼어요. 제가 가까이 다가가는 것조차 허락하지 않았어요.
몇 주 후, 그는 저에게 조금 더 가까이 다가가는 것을 허락했고 몇 달 후 울거나 비명을 지르지 않고 들어올 수있었습니다. 마침내 그가 활동과 놀이에 참여하는 것을보고 큰 만족감을 느꼈고 제가 잘했다는 것을 알았습니다.
BC주에서 보육의 달을 맞이하여 어린 자녀와 부모에게 보육이 중요한 이유는 무엇이라고 생각하시나요?
타라:
유아 교육은 매우 중요하지만 저평가된 직업입니다. 아이들이 유치원에 입학하기 전에 두뇌 발달의 90%가 이루어진다는 사실을 알고 계셨나요? 이 시기에 신경 경로가 정리되고 평생 지속될 연결이 만들어집니다. 이 때문에 저희 업무의 대부분은 사회 정서 발달에 초점을 맞추고 있습니다. 이 시기는 아이들이 배우는 방법을 배우는 시기입니다. 또한 이 시기는 아이들이 가족을 넘어 주변의 더 넓은 세상을 받아들이고 교류하는 시기이기도 합니다.
ISSofBC에서는 밴쿠버에 커뮤니티가 없는 새 이민자 가족들이 많기 때문에 새로운 나라에서 육아에 어려움을 겪는 가족들이 종종 우리의 지원을 필요로 하기 때문에 우리의 업무가 더욱 중요합니다. 또한 현재 유치원 프로그램에 다니는 아이들은 코로나19 이전의 시기를 경험해 본 적이 없다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 교육자로서 우리는 코로나19가 초래한 사회적 변화로 인해 지난 몇 년 동안 우리의 업무가 훨씬 더 어려워진 것을 목격하고 있습니다.
Maria:
저는 조기 보육을 제공하면 아이들의 정서적 수준에서 건강이 증진되고, 이는 곧 아이들이 사회성, 정서적, 인지적, 의사소통 기술 등 미래의 성공적인 삶에 필요한 기술을 개발하도록 도울 수 있다고 굳게 믿습니다.
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미취학 아동을 위해 애써주시는 마리아와 타라 선생님께 감사드립니다!
밴쿠버 또는 리치몬드의 유치원에 자녀가 입학하는 것에 대해 자세히 알고 싶으시면 다음을 방문하십시오. LINC 페이지.
또한 유치원에서 교사가 될 수 있는 여러 가지 기회가 있으니 다음을 방문하세요. 채용 페이지 를 방문하여 지원하세요!
