ISSofBC에는 밴쿠버와 리치몬드에 캐나다에 온 새 이민자(LINC) 학생들을 위한 학습 지도를 위한 두 개의 프리스쿨이 있습니다. 각 학교는 자녀가 가까운 곳에서 배우고, 놀고, 새로운 친구를 사귀는 동안 새로운 부모가 학업을 계속할 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 합니다!
브리티시컬럼비아주에서는 보육 감사의 달을 맞이하여 유치원을 특별하게 만들어주는 훌륭한 선생님들을 조명하고 싶었습니다. 밴쿠버의 타라 브로우먼과 리치몬드의 마리아 카스타네다를 만나 ISSofBC에서 유치원 교사로 일하는 것이 어떤 것인지 알아보았습니다:


리치몬드와 밴쿠버에 있는 유치원의 마리아 카스타네다와 타라 브로우만
본인에 대해 소개해 주시겠어요?
Tara:
저는 유아 교육자이자 그래픽 아티스트이며 밴쿠버에 거주하며 일하는 두 아이의 엄마인 타라입니다.
Maria:
제 이름은 마리아 엘레나 카스타네다 카마릴로이고 멕시코시티 출신입니다. 2001년에 남편과 두 아이와 함께 캐나다에 왔고 ISSofBC 웰컴 센터에서 며칠을 보냈습니다. 아이들이 자라서 초등학교에 갈 때까지 기다리는 동안 저는 영어와 캐나다 문화를 계속 배웠습니다. 쉽지는 않았지만 좋은 사람들을 만나 캐나다에 정착하는 데 도움을 받았습니다. 이제 아들들은 나이가 들어 캐나다 군대에 입대했고, 저는 제가 좋아하는 일을 하고 있습니다!
ISSofBC에서 유치원 교사로 근무한 지는 얼마나 되셨으며, 유치원에 입사하기로 결정한 이유는 무엇인가요?
Tara:
저는 8년 전 실습생으로 ISSofBC를 처음 접했습니다. 프로그램이 너무 좋아서 실습을 마치고 대체 교사가 되었고, 1년 반 전에 팀에서 정규직 출산 휴가 직책을 맡게 되었습니다.
밴쿠버 유치원 교육팀은 조기 학습에 대한 열정과 탁월한 능력을 갖추고 있습니다. 또한 전 세계에서 온 어린이와 가족을 만나고 그들의 언어, 음식, 관습 및 문화에 대해 배울 수 있다는 점도 마음에 듭니다.
Maria:
저는 ISSofBC에서 웰컴 센터의 당직 보육교사로 일하기 시작했고, 그 후 터미널 지점에서 1년간 대체 교사로 일한 후 리치몬드 프리스쿨에서 10년간 일했습니다.
유치원과 그곳에서 하는 일에 대해 알려주세요:
Tara:
ISSofBC 밴쿠버 지점의 프리스쿨은 영어 몰입형 프로그램입니다. 프리스쿨은 성인 LINC 수업과 함께 운영됩니다(학부모용 강의실은 한 층 위에 있습니다).
저희 프로그램은 새로운 커리큘럼을 기반으로 하므로 어린이와 어린이들의 관심사에 의해 주도적으로 진행됩니다. 이는 아이들이 더 많이 참여하기 때문에 학습에 접근하는 흥미로운 방법입니다. 교육자로서 우리는 지속적으로 만나 아이들의 관심사에 반응하고 그룹의 학습 기회를 확대할 수 있는 방법에 대해 이야기합니다.
Maria:
저희 프로그램은 아이들이 원하는 놀이를 마음껏 할 수 있는 자유 놀이를 기반으로 합니다. ECE로서 우리는 아이들의 흥미를 따라가며 아이들이 자유롭게 탐구하고, 조사하고, 창조할 수 있도록 합니다. 우리는 아이들이 유능하고 호기심으로 가득 차 있다고 믿습니다.
교사로서 제 역할은 아이들의 발달 수준에 맞는 프로그램을 제공하고 아이들이 안전하고 존중받으며 소속감을 느낄 수 있는 공간을 조성하는 것입니다. 무엇보다 중요한 것은 아이들이 언어의 장벽에 상관없이 기꺼이 자신의 이야기를 들어주고 함께 배우며 공감을 표현할 수 있는 친구를 선생님으로 만나는 것입니다.
유치원 교사로서 가장 좋아하는 점은 무엇이며 그 이유는 무엇인가요?
Tara:
유치원 교사는 보수가 많지는 않지만 본질적으로 보람 있는 직업입니다. 저는 팀, 어린이, 가족과의 관계를 구축하고 교육 팀과 함께 학습에 참여할 수 있는 창의적인 방법을 생각하는 것을 즐깁니다. 하루하루가 바쁘고 꽉 차 있으며 대부분의 시간을 발로 뛰며 역동적인 일이고 놀라움으로 가득 차 있습니다.
Maria:
저는 아이들 곁에 있는 것이 가장 즐겁고, 아이들이 놀랍다는 것을 알게 되고, 아이들이 스트레스를 받고 불안해할 때 도움을 줄 수 있습니다. 아이들은 정직하고 온화하며 연약하고 회복력이 뛰어납니다!
교사로 일하면서 가장 기억에 남는 순간이나 추억은 무엇인가요?
Tara:
정말 멋진 순간들이 많았어요. 최근에는 손에 헤나를 하고 있는 학부모가 있어서 헤나에 대해 물어봤더니 선생님들에게 해보라고 헤나를 가져다주셨어요. 아이들과 함께 헤나에 대해 더 많이 알아보고 에티오피아(이 특정 가족의 출신 국가)에 대해 조사하면서 두 세계를 연결할 수 있어서 좋았어요. ISSofBC에서 종종 볼 수 있는 문화 교류의 아름다움을 보여주는 좋은 예라고 생각합니다.

Maria:
제가 가장 좋아하는 순간은 아이들이 웃고, 배려하고, 다른 아이들과 함께 노는 모습을 볼 때입니다. 한 아이가 우리 학교에 처음 왔는데 울면서 화를 냈어요. 테이블 위에 있던 모든 자료를 버리고 문을 치고 발로 찼어요. 제가 가까이 다가가는 것조차 허락하지 않았어요.
몇 주 후, 그는 조금 더 가까이 다가갈 수 있게 되었고 몇 달 후에는 울거나 소리 지르지 않고 들어올 수 있게 되었어요. 마침내 아이가 활동과 놀이에 참여하는 것을 보고 큰 만족감을 느꼈고 제가 잘했다는 것을 알 수 있었습니다.
BC주에서 보육의 달을 맞이하여 어린 자녀와 부모에게 보육이 중요한 이유는 무엇이라고 생각하시나요?
Tara:
유아 교육은 매우 중요하지만 저평가된 직업입니다. 아이들이 유치원에 입학하기 전에 두뇌 발달의 90%가 이루어진다는 사실을 알고 계셨나요? 이 시기에는 신경 경로가 정리되고 평생 지속될 연결이 만들어집니다. 이 때문에 저희 업무의 대부분은 사회 정서 발달에 초점을 맞추고 있습니다. 이 시기는 아이들이 학습하는 방법을 배우는 시기입니다. 또한 이 시기는 아이들이 가족을 넘어 주변의 더 넓은 세상을 받아들이고 교류하는 시기이기도 합니다.
ISSofBC에서는 밴쿠버에 커뮤니티가 없는 새 이민자 가족들이 많기 때문에 새로운 나라에서 육아에 어려움을 겪는 가족들이 종종 우리의 지원을 필요로 하기 때문에 우리의 업무가 더욱 중요합니다. 또한 현재 유치원 프로그램에 다니는 아이들은 코로나19 이전의 시기를 경험해 본 적이 없다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 교육자로서 우리는 코로나19가 초래한 사회적 변화로 인해 지난 몇 년 동안 우리의 업무가 훨씬 더 어려워진 것을 목격하고 있으며, 이로 인해 상당한 발달적 영향을 받고 있습니다.
Maria:
저는 조기 보육을 제공하면 아이들의 정서적 수준에서 건강이 증진되고, 이는 곧 아이들이 사회성, 정서, 인지, 의사소통 능력 등 앞으로의 삶에서 성공하는 데 필요한 기술을 개발하도록 도울 수 있다고 굳게 믿습니다.
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미취학 아동을 위해 애써주시는 마리아와 타라 선생님, 감사합니다!
밴쿠버 또는 리치몬드의 유치원에 입학하는 자녀에 대해 더 자세히 알고 싶으시면 LINC 페이지를 방문하세요.
또한 유치원에서 교사가 될 수 있는 여러 기회가 있으니 다음을 방문하세요. 채용 페이지 를 방문하여 지원하세요!


