利用这些资源了解加拿大原住民的历史、遗产和文化，以及真相与和解进程。加拿大真相与和解委员会的任务是让所有加拿大人了解寄宿学校制度的历史，并记录幸存者、其家人和其他相关人员的经历。该委员会于2015 年发布了一份报告，并由此产生了94 项 "行动呼吁"（Calls to Action）--用于指导政府、社区和宗教团体走向和解之路的个人指示。
以下是有关真相与和解的部分资源，以及不列颠哥伦比亚省为支持真相与和解委员会的调查结果所做的工作。希望这些资源对您有所帮助：
- 土著土地识别器- 了解哪些原住民自古以来就生活在您所在的地区。
- 谁的土地应用程序 - 识别加拿大各地的土著民族、领地和土著社区。
- 祖传土地查询服务- 将您的邮政编码发短信至 1.907.312.5085，您将收到一条短信，说明您所在的领地。虽然准确，但并不总是完整的，因此建议您总是确认一下。如果您无法确认，您仍应承认您所在的地区，但应表示您并非百分之百确定，并愿意接受纠正。
- 了解 幸存者旗帜由 全国真相与和解中心 (NCTR)和加拿大各地的原住民社区共同制作的。
- 了解更多信息 加拿大广播公司的互动指南《超越 94
- 如需了解有关寄宿学校和真相与和解的更多信息，请访问全国真相与和解组织的 网站.
- 我们都生活在土著土地上- 这是一份公共政策论坛报告，详细阐述了加拿大新移民接受土著教育的重要性。
- 欢迎来到我们的家园 - 这是一部由国际社会科学理事会制作的视频，旨在扩大土著社区和新移民社区之间的对话。
- 道路：您的加拿大土著之旅- 这是一个由五个在线模块组成的系列，向学生介绍我们现在称之为加拿大的这片土地上丰富的土著历史和文化。
- 真相与和解委员会 94 年行动呼吁--特别是针对加拿大新移民的93/94 号呼吁。 特别是 93/94 年加拿大新移民。
- 联合国土著人民权利宣言(多种语言版本）
- 不列颠哥伦比亚省的《联合国宣言行动计划》 --了解 该省承认真相与和解、支持土著社区的最新政策。
和解是一个过程，重要的是要知道我们都有责任在生活中了解我们称之为家的加拿大的全部历史。同样重要的是，要了解作为这片土地上的新移民，我们都能做些什么，以及下一步该怎么做。
访问 加拿大项目了解可以采取哪些措施。
